引论
本课拟将圣经对圣灵的教导,在前数课所未提的,作一个总括的浅解,但这课并没有意思把圣经所论有关这题目的全部列出。——
一、圣灵的标记
(一)水——约翰福音3章5节,7章38-39节,从水我们学到五样有关圣灵的事情。
1.水能浇灌——被圣灵充满的基督徒就像浇过水的树一样。(参诗1:3)
2.水能使人舒畅——约翰福音4章14节,诗篇46篇4节,以赛亚书41章17-18节。
3.水是白赐的——以赛亚书5章1节,约翰福音4章14节,启示录22章17节。
4.水能洁净——以弗所书5章26节,教会是藉着圣灵及真道所洁净。
5.水是丰富的——约翰福音7章37-38节,不单是水乃是活水的江河。
(二)火——马太福音3章11节:“他要用圣灵与火给你们施洗。”
1.火有照明的功用。约翰福音5章35节,施洗约翰,因充满圣灵而发光。
2.火能焚烧。约翰福音5章35节,焚烧的灵在施洗约翰里面的燃点。(另参赛4:4)
3.火能洁净。玛拉基书3章2-3节,圣灵如炼金之人的火那样洁净人。
4.火能透入。圣灵如火,他不能是静止不动的。(参林前2:10)
(三)风——约翰福音3章8节。
1.风强而有力。列王记上19章11节,使徒行传2章2节,他能力不可测度。
2.风能使人复生。以西结书37章9-10节、14节。圣灵(风)使枯干的骸骨复生。
3.风是随己意而行的。约翰福音3章8节,哥林多前书12章11节,圣灵是有特权的。
4.风是看不见的,但却是大有效能的。约翰福音3章8节,当然我们可以看见圣灵的作为。
(四)油——诗篇45篇7节:“……用喜乐油膏你,胜过膏你的同伴。”
1.油是用以膏人成圣的——在旧约用油表明将人分别为圣。(参出29:7;路4:18)
2.油能使人得安慰。以赛亚书61章3节:“……喜乐油代替悲哀……”(另参来1:9)
3.油能点燃发光。马太福音25章记载愚拙的童女因灯没有油,就不能发光。
4.油有医治功效。路加福音10章34节,好撒玛利亚人用油医治那受伤者,可代表圣灵。
(五)雨和露——诗篇72篇6节:“他必降临,像雨降在已割的草地上。”
1.雨是细微的,如植物之生长。(参结34:26-29)
2.雨能使人舒畅。诗篇68篇9节,以赛亚书18章4节,使人复兴的畅快大雨。
3.雨是丰足的。诗篇133篇3节,谁能量度露或雨水?谁能量度圣灵呢?
4.雨能灌溉。以西结书34章26-27节,灵恩大雨导致发芽生长。
(六)鸽子——马太福音3章16节,圣灵像鸽子降在受洗的耶稣身上。鸽子是十分驯良的。马太福音10章16节:“……驯良像鸽子……”圣灵结温柔的果子。(另参加5:22)
(七)声音——以赛亚书6章8节:“……主的声音说……”
1.声音能作引导。以赛亚书30章21节,圣灵的声音引导我们进入真理。(另参约6:13)
2.声音能发言。马太福音10章20节:“……你们父的灵在你们里头说的。”
3.声音能警告人。希伯来书3章7-11节,约翰福音16章7-11节,为罪为义为审判向人发出警告。
(八)印记——启示录7章2节,以弗所书4章30节:“……你们原是受了印记,等候得赎的日子来到。”
1.印记证实有效。约翰福音6章27节,哥林多后书1章22节,我们从圣灵受了印记作为标记。
2.印记有承担的作用。以弗所书1章13-14节,这是一个抵押金使事业得保证。
二、基督徒在圣灵里的生活
1.我们以灵敬拜神。约翰福音4章24节,腓立比书3章3节,以心灵和诚实纪念告白神。
2.靠圣灵认识万事。启示录4章1-2节,约翰被圣灵感动明白神的启示。
3.保罗在灵里被捆缚。使徒行传22章2-24节是一段圣灵与人亲密结合的优美描写。
4.要“在灵里面”,是证明圣灵早在我们里头。(参罗8:9)
5.基督徒“在灵里”生活。加拉太书5章25节,我们的生命是与圣灵息息相关的。
6.基督徒行“在灵里”。加拉太书5章18节,圣灵引导我们当走的路。
7 基督徒的事奉交托在“圣灵里”。(参徒6:3;林前2:4)
8.我们“在灵里”祷告(参弗6:18),他在这伟大的操练中引导我们。
三、圣灵的能力(雅各史密斯之查经)
1.是信徒必需的。路加福音24章49节:“等候,直到你们领受从上头来的能力。”在我们基督徒的生活里,缺乏圣灵的能力将是一无用处。
2.是应许给信徒的。使徒行传1章8节:“但圣灵降临在你们身上,你们就必得着能力。”提摩太后书1章7节:“我们有圣灵的能力。”
3.是赐生命的。圣灵使我们警醒并赐我们丰富的生命。(林后3:6)
4.是丰富的。哥林多前书2章3-4节,保罗认为圣灵有足够的能力,并不需要委婉的言语。
5.是不能用钱买的。使徒行传8章18节,说到西门尝试要拿钱买圣灵的能力而被彼得严斥。
6.是不能模仿的。人为的热心或肉体的努力,必为主所拒绝,我们可能模仿山里培理(Billy Sunday)的讲道,但不能模仿他的能力(圣灵的能力)。
7.它可能会失掉的。士师记16章20节,参孙知道胜利在他身上的能力但却失掉了它。基督徒若失掉了圣灵的能力就好像盐失了味,只能被丢弃。(参太5:13)
四、圣灵如同教师(雅各史密斯之查经)
(一)这位教师的特征是:
1.独自的。哥林多前书2章11节、14节,罗马书11章33节,只有圣灵能参透万事。
2.绝对正确的。哥林多前书2章10节:“因为圣灵参透万事,就是神深奥的事也参透了。”圣灵有神的知识,因他是神。
3.丰足的。约翰一书2章27节:“你们……并不用人教训你们。”约翰福音14章24节说到圣灵将有关基督的事教训我们。
4.谦虚的。约翰福音16章13节:“他不为自己说什么。”
(二)他的教导方法是:
1.启导心思。以弗所书1章17-18节,他开人心眼使人看见真理。
2.指出基督要受苦。约翰福音16章11节,撒迦利亚书12章10节。
3.使思想灵敏。他不仅摸着人的心,也摸着人的头脑。(参赛11:2-3)
4.解释属灵的事。哥林多前书2章13节:“……将属灵的话解释属灵的事。”
5.显明隐藏的事。路加福音2章26节,约翰福音16章14节。
6.提醒忘记了的事。约翰福音14章26节:“并要叫你们想起我对你们所说的一切话。”(参诗119:11)
7.拦阻自私的事。使徒行传16章6-7节,说到圣灵禁止保罗和西拉走自己的路。
(三)他在什么时候教导我们:
1.当我们顺服的时候。使徒行传8章26节,腓力顺服圣灵,这样圣灵就引导他。
2.当我们思想的时候。使徒行传10章19节:“彼得还思想……圣灵向他说……”
3.当我们事奉的时候。使徒行传13章2节:“他们事奉主,禁食的时候,圣灵说:……”
4.当我们等候的时候。路加福音2章26节,西面在等候的时候 。
